{"id":1222304,"date":"2021-03-06T01:16:22","date_gmt":"2021-03-06T07:16:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.acapulcopress.com\/?p=1222304"},"modified":"2021-03-06T01:16:22","modified_gmt":"2021-03-06T07:16:22","slug":"unesco-recomienda-promover-conectividad-para-asegurar-acceso-a-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.acapulcopress.com\/index.php\/2021\/03\/06\/unesco-recomienda-promover-conectividad-para-asegurar-acceso-a-la-educacion\/","title":{"rendered":"Unesco recomienda \u00abpromover conectividad\u00bb para asegurar acceso a la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

NUEVA YORK. * 5 de marzo de 2021.
\n] T\u00e9lam<\/a>.<\/em><\/p>\n

El Comit\u00e9 de Direcci\u00f3n Regional ODS-2030 de la Unesco, integrado por la Argentina entre otros pa\u00edses, recomend\u00f3 a la regi\u00f3n \u00abreducir la brecha digital y promover la conectividad como un derecho\u00bb como una estrategia para asegurar el acceso a la educaci\u00f3n de alumnos en contexto de pandemia, en especial aquellos de sectores m\u00e1s vulnerables.<\/p>\n

La declaraci\u00f3n, difundida hoy por la Unesco, detalla \u00abseis estrategias clave\u00bb con el prop\u00f3sito de que la educaci\u00f3n sea \u00abla estrategia central para una recuperaci\u00f3n de la crisis de la Covid-19 que aspire a salvar el futuro y reconstruir sociedades m\u00e1s democr\u00e1ticas, inclusivas, sostenibles y con justicia social\u00bb.<\/p>\n

El Comit\u00e9 de la Unesco asegur\u00f3 que reducir la brecha digital y promover la conectividad como un derecho es parte de esas estrategias y en este aspecto aboga por \u00abampliar el acceso a la conectividad como componente del derecho a la educaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n

Tambi\u00e9n recomienda a los pa\u00edses de la regi\u00f3n \u00abimplementar pol\u00edticas para que la conectividad sea accesible incluso para los hogares de menores ingresos y los sistemas tecnol\u00f3gicos contemplen la plurinacionalidad, la \"\"interculturalidad, la perspectiva de g\u00e9nero, la intergeneracionalidad y el acceso de personas con discapacidad\u00bb.<\/p>\n

Adem\u00e1s, promueve \u00abdotar a los establecimientos educativos p\u00fablicos y otras instituciones (bibliotecas p\u00fablicas, museos, centros culturales, entre otros) con la infraestructura necesaria para una conectividad p\u00fablica y gratuita\u00bb.<\/p>\n

El documento fue elaborado por el Comit\u00e9 de Direcci\u00f3n Regional ODS-E2030 de Am\u00e9rica Latina y el Caribe, que es un mecanismo adoptado por los ministros y ministras de Educaci\u00f3n de la regi\u00f3n como un mandato dentro de los llamados \u00abAcuerdos de Cochabamba\u00bb.<\/p>\n

Los actuales miembros del Comit\u00e9 en representaci\u00f3n de la regi\u00f3n son Argentina, Brasil, Colombia, Curazao, Granada, Nicaragua, Panam\u00e1, Per\u00fa, Uruguay y Venezuela y organismos internacionales como Unicef.<\/p>\n

El Comit\u00e9 recomienda adem\u00e1s salvaguardar el financiamiento educativo, reabrir las escuelas en forma segura y gradual, fortalecer y dignificar a los docentes, directivos y directivas escolares y otros trabajadores de la educaci\u00f3n, recuperar los aprendizajes y reducir las brechas y profundizar la cooperaci\u00f3n y solidaridad entre pa\u00edses, el desarrollo de alianzas y la coordinaci\u00f3n regional e intersectorial.<\/p>\n

El documento destaca a la educaci\u00f3n como \u00abun derecho fundamental y bien p\u00fablico mundial\u00bb y aboga por su protecci\u00f3n para \u00abprevenir una cat\u00e1strofe generacional.<\/p>\n

Precisa adem\u00e1s que la pandemia caus\u00f3 \u00abel trastorno m\u00e1s grave registrado en los sistemas educativos en toda la historia y amenaza con provocar importantes d\u00e9ficits de aprendizaje que podr\u00edan afectar a m\u00e1s de una generaci\u00f3n de estudiantes\u00bb.<\/p>\n

Indic\u00f3 que en Am\u00e9rica Latina y el Caribe, donde cerca de 165 millones de estudiantes se vieron afectados por el cierre f\u00edsico de establecimientos educativos, \u00abel impacto de la pandemia Covid-19, est\u00e1 exacerbando las desigualdades educativas\u00bb.<\/p>\n

Tambi\u00e9n, \u00abamenaza con provocar un retroceso de al menos una d\u00e9cada en los progresos alcanzados por los pa\u00edses en los \u00faltimos a\u00f1os\u00bb, seg\u00fan el documento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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