{"id":1264909,"date":"2026-06-15T18:28:23","date_gmt":"2026-06-16T00:28:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.acapulcopress.com\/?p=1264909"},"modified":"2026-06-15T18:44:34","modified_gmt":"2026-06-16T00:44:34","slug":"exhorta-congreso-a-implementar-acciones-de-inclusion-para-estudiantes-con-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.acapulcopress.com\/index.php\/2026\/06\/15\/exhorta-congreso-a-implementar-acciones-de-inclusion-para-estudiantes-con-autismo\/","title":{"rendered":"Exhorta Congreso a implementar acciones para estudiantes con autismo"},"content":{"rendered":"

CHILPANCINGO * 15 de junio de 2026.
\n) LXIV Legislatura | Guerrero<\/em>
\nDiputadas y diputados del Congreso del Estado aprobaron por unanimidad exhortar a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Guerrero<\/em> para que implemente acciones integrales de diagn\u00f3stico, atenci\u00f3n e inclusi\u00f3n educativa dirigidas a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el nivel b\u00e1sico.<\/p>\n

La fundamentaci\u00f3n estuvo a cargo del diputado H\u00e9ctor Su\u00e1rez Basurt<\/strong>o, integrante de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Ciencia y Tecnolog\u00eda, quien explic\u00f3 que el dictamen se deriva de un punto de acuerdo presentado por la diputada Ana Lilia Botello Figueroa<\/strong>, el cual fue analizado al interior de este \u00f3rgano legislativo.<\/p>\n

Expuso que el autismo es una condici\u00f3n del neurodesarrollo que se manifiesta de manera diversa en cada persona, por lo que las respuestas institucionales tambi\u00e9n deben ser especializadas, sensibles y adecuadas a las necesidades particulares de cada estudiante, ya que la verdadera inclusi\u00f3n no consiste \u00fanicamente en permitir el ingreso de una ni\u00f1a o un ni\u00f1o al aula, sino en garantizar las condiciones necesarias para que pueda aprender, participar, desarrollarse y convivir en igualdad de oportunidades.<\/p>\n

Por ello, el exhorto aprobado plantea la implementaci\u00f3n de acciones integrales que contemplan la capacitaci\u00f3n y profesionalizaci\u00f3n permanente del personal docente y t\u00e9cnico educativo; la adopci\u00f3n de ajustes razonables en los procesos de ense\u00f1anza y evaluaci\u00f3n; la aplicaci\u00f3n de estrategias pedag\u00f3gicas inclusivas; y el establecimiento de protocolos de adecuaci\u00f3n y atenci\u00f3n sensorial que permitan generar entornos escolares accesibles, seguros e incluyentes.<\/p>\n

Se a\u00f1ade que las familias de ni\u00f1as y ni\u00f1os con TEA enfrentan diariamente desaf\u00edos que requieren sensibilidad institucional, acompa\u00f1amiento profesional y pol\u00edticas p\u00fablicas que promuevan una inclusi\u00f3n efectiva, por lo que la escuela debe ser un espacio donde la diversidad sea reconocida como una fortaleza y no como una barrera.<\/p>\n

Exhorto a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Guerrero<\/strong><\/p>\n

Tambi\u00e9n se aprob\u00f3 un dictamen para exhortar a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Guerrero y a la Comisi\u00f3n Nacional para la Prevenci\u00f3n de la Discriminaci\u00f3n para que, en el \u00e1mbito de sus atribuciones, investiguen los hechos ocurridos en la Escuela Primaria \u201cProfesora Encarnaci\u00f3n Villanueva Garc\u00eda\u201d, ubicada en el municipio de San Marcos, Guerrero, relacionados con la presunta vulneraci\u00f3n de los derechos de una menor de edad con discapacidad auditiva. Lo anterior, con la finalidad de que se determinen, en su caso, las medidas administrativas y correctivas que conforme a derecho procedan, y se informe a esta Soberan\u00eda sobre las acciones implementadas para la atenci\u00f3n del caso y la prevenci\u00f3n de hechos similares en instituciones educativas de la entidad. Este dictamen tambi\u00e9n fue fundamentado por el diputado H\u00e9ctor Su\u00e1rez Basurto, como integrante de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Ciencia y Tecnolog\u00eda, e impulsado por el diputado Pablo Am\u00edlcar Sandoval Ballesteros.
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